句容碧桂园学校融合课程高中2021届毕业生是句容碧桂园学校第七届毕业生，截至6月16日，这53名毕业生共收到来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、中国香港、马来西亚、德国等多个国家和地区的多份录取通知书!

其中*括牛津大学2份，帝国理工学院2份，伦敦大学学院9份，伦敦政治经济学院4份，爱丁堡大学15份，芝加哥大学1份，范德堡大学1份，加州大学欧文分校2份，多伦多大学4份，墨尔本大学12份，悉尼大学7份，香港大学7份，KIT卡尔奔驰学院1份。

本期要介绍来自2021届A Level项目的王同学。

无论何时，人都应该保持自己的判断力，这对于一个人精神层面的独立至关重要。

——王同学

2021届毕业生 王同学

句容碧桂园学校融合高中12年级A level项目

预录取院校及专业

英国

伦敦大学学院 信息商业管理 QS 8

爱丁堡大学 管理市场营销 QS 16

布里斯托大学 市场营销 QS 62

澳大利亚

墨尔本大学 商业管理 QS 37

悉尼大学 商业管理 QS 38

新南威尔士大学 商业管理 QS 43

昆士兰大学 商业管理 QS 47

活动竞赛经历

10年级 英国物理挑战赛 竞赛 铜一

11年级 滑铁卢数学竞赛Galois Top 25%

11年级 AMC数学竞赛 Top 25%

12年级 滑铁卢数学竞赛 Fermat Top25%

10年级 学生会 宣传部

10年级 美妆社

10年级 中文戏剧社

11年级 千岛湖骑行

11年级 中兴通讯市场营销部 暑期实习

学习与生活—被动到主动的转变

相比较国内严苛的竞争而言这里的学术气氛更自由，我逐渐转变了自己的学习习惯，从家长的督促与竞争压力下的被动学习渐渐转变成更加积极自主的学习。由于住校，我在生活上愈发独立，做事效率大有所提高。我逐渐明白了求同存异的必要性，每个人的思维和行为方式都有所不同，我不能强求别人完全理解我的意图，就像别人要求我一样。

我从十年级转入这个学校，读了一年IGCSE的课程，我选择了基础数学，数学，物理，经济，历史，艺术和语文七门课，这段时间是我在学校最忙的一段时间，同时有着学业上的压力以及刚转入学校时人际关系的压力。很感谢我的老师和朋友，他们会在大考来临前给我以鼓励，帮助我减缓压力。

到十一年级我选择了A level项目。A-level要求学生至少深入学习三到四门学科。我按自己的兴趣特长以及大学想读的专业选择了数学，经济，物理，语文四门主课。数学是一切的基础，重要性不言而喻，物理性价比较高，对于在国内高中有过物理基础的人来说比较好出分。我对经济十分感兴趣，学习经济让我加深了对于世界运作的理解，在学习中我了解到经济增长与失业率的，汇率与利率的互相作用等等。在探索经济知识的过程中我对经济学的兴趣越发浓厚，我开始喜欢挖掘事情本身的利害关系，渐渐的，我对事物有了更加理性的思考。

升学规划—步步为营，稳扎稳打

10年级入学开始，学校就安排了每两周一次的一对一升学辅导。10年级的升学辅导重在帮助学生更好的了解自己对未来的规划，什么是自己感兴趣的专业，自己想去什么国家学习与生活等。和大多数同学一样，我偏向于去英国或者澳大利亚上大学。逐渐深入的谈话中，我也一步步更加明确自己未来想走的方向—管理和市场营销。

11年级是申请的重要准备阶段，在与升学老师的沟通中，我更加深入地了解了各所大学的学科优势，往届毕业生的录取情况，地理环境与文化底蕴等。最终我选定了伦敦大学学院，国王学院，爱丁堡大学，曼彻斯特大学和布里斯托大学作为我英国方向的申请，澳洲方向则确定了悉尼大学，墨尔本大学等。我十分感谢升学老师对我的关照。ICE老师会认真耐心地回答我所提出的任何问题(即便有时我的问题跟大学申请并无太多关联)。在充分尊重我想法的基础上，老师为我制定了最适合的升学规划。

Cuncti adsint meritaeque expectent praemia palmae

这是伦敦大学学院(UCL)的校训。UCL一直是我的梦校。学校的历史文化、学术氛围、课程设置、地理位置，无一不吸引着我。

能够拿到UCL 信息商业管理专业的录取，除了学科成绩外，我参加的学科竞赛和实习无疑是加分项。相比于一般的管理专业，UCL这个专业有点跨专业—管理与计算机的结合。因此对于数学有着更高的要求。而我在11年级末便考完了数学A2，取得了A*的好成绩，同时还有几个数学竞赛加持。

11年级的暑假，我参加了中兴通讯市场部为期2天的培训，期间我对管理和市场营销有了更加广泛的认知。为了更进一步了解这个行业，我以项目助理的身份进入中兴通讯公司的**企业市场部实习，主要负责汇总和更新销售人员和商务技术人员日报和周报中的项目信息。在这个过程中，期间我深刻了解了我B to B这种市场营销模式，并感受到在to B市场主要靠供应商的硬实力而非话术和技巧。

对学弟学妹的寄语

我想告诉学弟学妹们的是，每个阶段的学习都要认真对待，在恰当的时间做恰当的事情。

比如AS一定要在11年级考出理想的成绩，不要想着后面可以重考，这样科目会像滚雪球一样越滚越多。

以及英语成绩不能拖，不要老想着实在不行上语言班，有的学校是没有语言班的。

还有就是，不要总是沉浸在自我感动中，不要跳过过程去幻想结果，一个好的结果不是自己凭空捏造出来的，而是合理的规划和坚韧的执行力相叠加的产物。

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