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句容碧桂园学校融合初中特色选修课之橱窗设计

来源: 句容碧桂园学校      编辑:佚名

句容碧桂园学校自建校以来,始终坚持培养学生“中国灵魂,世界情怀”“让孩子成为更好的自己”的育人目标,不断优化升级学校课程,始终将学生发展放在**位。

中学项目(MYP)亦强调学术方面的挑战,鼓励学生在他们所学习的传统科学之间,以及课堂学习与真实世界之间建立。它培养学生发展交流、跨文化理解和全球参与等方面的技能。因此融合初中在IB八大学科之外,整合教师资源,利用师资多元化学术背景开设了一系列特色选修课,充分满足了学生追求全方位发展,兴趣主导,各展所长的需求。本期将为大家介绍“Window Display Design-橱窗设计”。

橱窗设计选修课介绍

橱窗设计”选修课主要学习室内陈设的相关内容,借助思维导图设计橱窗,发展创新思维。培养学生的新技能,达到综合发展的特点,同时培养学生创新精神、合作精神。最终通过学生们自己设计方案,进行模型制作,形成成品做出展示。主要课程内容如下:

橱窗设计选修课.jpg

选修课评估方式

选修课评估方式.jpg

学生作品展&收获

作品一:圣诞节之云树

圣诞节之云树.jpg

我的作品主题为圣诞节,名为云树,其元素有鹿角窗户、云朵、圣诞树、棉花雪。

实物与我们原本的草图有一些细微的差别,比如说展示的物品,窗户的位置等,一些想法在制作过程中进行了修改。在这个过程中我们也明白了草图和设计计划的重要性。通过这次实践,让我收获很多,相信以后有机会再做的话一定会更加。

在制作过程中,我们尝试利用废旧物品如:破旧的玩具、用剩下的卡纸、快递纸盒等,可以很好地进行废物利用。此作品运用软塑料玻璃作为展示窗口,可以清晰地展示内容,利用玩偶中的棉花制成的“云树”的形状,运用棉花雪突出圣诞的主题,最后用彩灯为作品增添了温暖热闹的氛围。在制作过程中我们遇到过很多问题,比如:不能很好地制作自己想要的形状、材质特点限制了我们制作内容、手工制作没有办法做到很精致等。但是最后通过老师的鼓励和支持,通过不断尝试和及时更正设计想法,最终呈现令自己比较满意的作品!

本次橱窗展示选修课,让我们体验了设计师的乐趣,在制作过程不断解决遇到的困难。这都让我们受益匪浅!

作品二:滑板世界

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很高兴通过这次选修课完成自己一直未完成的一个小心愿!自己喜欢的项目,很多部分我都可以很好地掌握,但唯独滑板我怎么摸索也没有办法掌握。我总是找不到平衡,找不到最的办法去操控它,所有一直留着小小的遗憾。正巧通过这次选修课的机会,可以让自己与滑板尽情地互动。所以我选择了制作一个人们在玩耍滑板时的场景,通过设计与想象,我仿佛身临其中,在这个环境中与大家一同玩耍。

关于作品内容:我准备了一个亚克力材质的展示盒,铺上了一张明黄色的防滑硅胶垫。并且我还准备了三个滑板场地,为了让大家尽情的享受,将海边的一些元素运用其中,想象着自己在夏日的海边有一处可以玩耍的小天地,错落有致的场景也是为了能够更好的展示滑板的特性。

在今年橱窗展示选修课中,我知道了橱窗展示的布局、配色等许多知识,这让我感觉无比开心!

作品三:汉服之美

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作品内容:在橱窗展示选修课中,我选择用汉服作为我的主题来完成作品。作品使用夏季池塘旁的风景为整体背景,伞作为装饰物,主体是一位身着汉服的女子。最后还在轮廓处添加了灯光做装饰,整个作品是为了体现汉代服饰特点。

心得体会:我以前并没有在制作、设计这一方面很擅长,也不是很感兴趣,这也是我**次接触橱窗设计。刚开始感到非常陌生,但经过老师的不断指导和同学的帮助下最终完成了作品。制作的过程让我感到非常有意思,虽然最后成品有很多瑕疵和不足,但还是感觉很有成就感,希望以后有机会可以做得更好。

作品四:古典庭院建筑

古典庭院建筑.jpg

作品五:钢琴与吧台

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