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南京威雅学校寄宿教育:看老师如何把学校变成孩子的家外之家

来源: 南京威雅学校      编辑:佚名

在南京威雅学校,“老师”和“家”从来不是一对陌生的组合。因为倡导寄宿教育,特别是随着本学年全寄宿项目的正式开展,南京威雅的老师们往往身兼数职,既是学科老师,也是寄宿学院院长或导师,在承担教学**的同时,也要肩负起全人关顾的责任,用爱与专业,把学校变成孩子们的家外之家。

新学年,南京威雅重新划分了四大学院,和姐妹校常州威雅、杭州威雅的学院设置保持统一,以便在未来组织校际间的大型学院比赛,带给孩子们更宏大、更激动人心的体验。各个学院均以伟大的先锋人物命名,推崇不同的主旨精神,拥有各自的代表颜色,学院LOGO则由常州威雅的孩子们在数年前自主设计。

南京威雅学校学院

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本学年,南京威雅全寄宿项目正式开启,六年级及以上的寄宿生会在周末体验到*括运动、社交、旅行徒步、学生俱乐部、学术活动、学院活动等一系列有趣有益的项目安排,真正实现7×24h全天全时的成长。就在上周末,寄宿生们以学院为单位开展独立生活的主题比赛,度过了一个奇妙的“独立日”。

寄宿总监莱诺告诉我们,南京威雅每个月都将举办一场大型学院团体比赛(House Event),内容涉及运动、表演艺术、学术等不同领域,获得冠亚军的两个学院可以分别赢得15和10个学院魔法球(House Orbs);与此同时,每个月还会举办一场学院个人挑战赛(House Challenge),围绕一个主题,孩子们可以自由提交个人作品给到自己的学院导师参与评比,比如9月份是唱歌挑战赛,下个月将举办中国诗歌挑战赛,在个人挑战赛中取得名次的孩子也同样可以为学院赢取积分。“我希望那些害羞的孩子、那些并不享受舞台和聚光灯的孩子,也能有机会为自己的学院贡献力量,这是我们在团体大赛之外设置个人挑战赛的初衷”。

莱诺正在为孩子们采购和学院颜色一致的魔法球以及透明圆筒展示台,不久后,它们将和学院奖杯一起,陈列在孩子们往来必经的小学部前厅。10个学院分可以兑换1颗魔法球,这处看得见、摸得着的计分台,无疑将更好地激发孩子们为学院奋力拼搏、你追我赶的热情。

谈及为何要设置如此有趣的奖励体系,莱诺分享了他关于积极行为计划PBS(Positive Behavior Scheme)的思考,而这也是他带领团队打造家外之家的理念根基。

“模仿是人类的本能,尤其对孩子而言,成长中不断模仿自己感兴趣的事物,是他们形成自己的价值观、完善知识结构的必经之路。因此,给孩子们树立积极的榜样,公开奖励他们做得好的部分,而非公开指出他们的问题,这一点非常重要。”莱诺说,通过魔法球把学院分所代表的积极行为可视化,就能在潜移默化中引导更多的孩子向积极的表现靠拢。“我永远相信人性中好的一面,关注并激发积极的面向,才能帮助每一个孩子成就比较好的自己”。

出生于南非的莱诺家里有一座农场,从小养着两只温顺的猎豹当作宠物,小时候**的愿望是成为一名兽医。“直到我小学四年级的时候妈妈查出癌症,她总是说我爱笑、脾气又好待人也友善,希望我以后做一名老师。”于是,17岁那年,从南非比较好的中学毕业后,念想着妈妈的遗愿,莱诺选择了教育学专业。“我从不吼孩子,”莱诺一说话,脸上就不由自主地浮现出温和的笑容:“我希望用这样的方式让孩子们明白,尊重是相互的,PBS是老师和孩子共同的行为框架”。

莱诺说,要把学校和学院变成孩子们的家,首先要创造一个安全、幸福、充满关爱的环境,只有这样的环境,才能滋养孩子的自信心,而有了自信心,卓越就会是孩子们自然而然的追求。“在南京威雅,我希望孩子们不用去思考如何保护自己,因为他们知道,环境会保护他们。”

有了“家”生长的土壤,前述的学院比赛是营造“家”的归属感和荣誉感最有效的方式。对于此,南京威雅副校长、前常州威雅牛顿学院院长亨特有自己的“独门秘籍”。

“牛顿学院此前在各项运动和音乐比赛中屡屡拔得头筹,因为我总是把比赛的准备**交由孩子们统筹。喜欢踢足球的孩子就牵头足球赛的训练,喜欢橄榄球的孩子就做橄榄球队的队长,自己招募参赛队员,自己安排赛前训练”。把主动权和所有权交到孩子们手中,老师后撤到辅助者和支持者的角色,就能大大激发孩子们对学院的归属感和责任感,培养领导力的同时,提升学院内部的凝聚力,形成生气蓬勃的正向循环。

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幸福的家庭不是没有冲突,而是懂得如何化解矛盾。这其中最棘手、也是家长最关心的问题,莫过于校园霸凌。从亨特校长到寄宿总监莱诺,再到各学院院长和导师,南京威雅的全人关顾团队有着丰富的一线经验,对于校园霸凌,他们不仅有零容忍的态度,更有妥当处理的智慧和方法。

亨特校长说,霸凌产生的根本原因在于,施暴者认为对方和自己不一样。但事实上,没有哪两个人是的同类或异类,每个人都有自己具有特色的个性,任意两个人之间也一定能找出共性。**求同存异,是寄宿教育留给孩子们的必修课,而多元文化共生的威雅校园则为孩子们提供了得天独厚的人生练习场。

“相较于关爱被霸凌者,有些时候,关注施暴者、了解他们的内心缺失、驱散他们的不安全感,才是解决问题的关键”,莱诺如是说。

如校如家,如家如校,爱是一个家的根基,南京威雅就在全人关顾的土壤上,用经典的学院导师制寄宿,构建家的模样,带给孩子滋养一生的教育。

南京威雅学校报名、校园参观及了解招生动态,请: ,或通过下方报名通道登记。

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