作为最早引入到我国的国际学校高中课程之一，A Level项目是目前中国地区最广泛开设的国际课程。不论是从A Level课程所倡导的“专才教育”理念，还是在申请世界名校方面的高认可度而言，对于计划赴海外就读本科课程的中国学生，它都是最适合的“**课程”。

句容碧桂园学校A-Level项目历届毕业生的成绩也十分优异:

4人牛津大学

12人帝国理工大学

35人伦敦大学学院

6人伦敦政治经济学院

22人伦敦大学国王学院

10人伦敦艺术大学

4人香港大学

项目内毕业生较高概率考入世界前100名校

覆盖英国、美国、日本、澳大利亚、加拿大、中国香港……

我校学生是如何凭借“**课程”这个支点，“敲”开一所所全球名校大门的呢?

A-Level项目概述

熟悉国际教育的朋友对A-Level课程一定不陌生。这个来自于英国的国际课程项目可以说含金量非常高，是英式教育的严谨、科学、灵活的集中体现。A-Level(General Certificate of Education Advanced Level)，英国高中课程的国际版。

凭 A Level 成绩可申请美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、日本、新西兰、新加坡等所有英语为母语国家的大学以及中国香港等地区的大学，其文凭证书得到160多个国家和地区的16000多所大学认可。

句碧A-Level项目

不求全面发展，只求扬长避短

句容碧桂园学校A Level项目师资力量雄厚，学生人数众多，项目体量巨大。开设数学、高数、物理、化学、经济、历史、生物、计算机、中文、艺术共10门课程。

10年级是Pre-AL阶段

主要是学习IGCSE课程，必修中文，数学，英语，写作，物理，经济，体育;选修附加数学，化学，生物，艺术，历史，计算机科学。参加IGCSE国际考。

11年级为AS阶段

学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书并申请大学，以获得预录取。必修中文(AS+A2)，数学、英语;选修高等数学, 物理，化学，生物，艺术，计算机科学，经济。参加AS国际考。

12年级为A2阶段

学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后得到最后的A-Level成绩，换取正式录取。必修数学，选修高等数学, 物理，化学，生物，艺术，计算机科学，经济，参加A2国际考。

英国大学申请标准主要是基于A-level，某些专业会指定特定的A-level科目，所以要想进入相关专业，需要学习对应的A-level科目。比如，医学必选AL化学，英语通常必选英语文学或语言学，理工类常常必修AL数学乃至进阶数学。

学生只需要在老师的指导下选取自己最感兴趣、最擅长的学科，而不要求门门俱到，堪称“偏科生的摇篮”。

A-Level项目优势有哪些?

1. 考试机制人性化，一年有春秋季两次考试，避免一试定终身;对于不满意的学科可以补考，选择较好的一次作为申报大学的成绩。

2. 学科选择灵活，学科可根据大学专业要求与自己兴趣爱好混搭;能力强的同学甚至可以提前一年学完某些学科。

3. 考试模式稳定可掌控，基本以笔试为主，符合中国学生考试习惯。

4. 语言要求相对较低，特别是对于中国学生擅长的理科，排名较好的大学对理科生的雅思要求在总分6.5，各单项6.0左右。

5. 考试性质为标准化考试而非选拔性考试，评分标准为等级制而非分数制，不至于因细小失误而影响评定。

6. 与国内课程的衔接度极高，特别适合从九年制义务教育里走出来的同学。尤其是数学有优势的同学，甚至可以直接选修两门数学。

用A-Level成绩申请英国G5学校 牛津大学、帝国理工学长经验分享

我校2021届A-Level项目毕业生王同学不仅是一位活动达人，学习上更是全能选手，尤其擅长理科。在高中选择国际课程方向的时候，考虑到接受A-Level成绩的大学很多，结合自身擅长考试而不是写论文的情况，果断选择了A-Level项目。

得益于A-Level项目本身灵活的选课机制，王心田可以专注于自己感兴趣的和申请必要的学科上面。

她参与了化学、物理、数学的国际竞赛，拿到了诸多奖项，也逐渐明确了自己的方向。最终她获得牛津大学的录取。

我校2022届A-Level项目毕业生刘同学获得了帝国理工大学的预录取，11年级的时候她选择了AL项目，因为AL可以按照自己意向的大学和专业来选择课程，她喜欢理科，所以就决定选择AL项目。

她分享经验时说：帝国理工的面试我准备得比较充分。因为有很多理科的题，找数学、物理、化学老师都学习了很多，考了很多化学的知识点。一般帝国理工两道题目，但是可能我回答的比较快，老师给我加了一个附加题，这是课本上没有，是数理化三个科目结合在一起的题，建议学弟学妹们多进行课外阅读和扩充，可以支撑你理解和解答题目。

她对自己想要学习的方向很是热爱，并且有股韧劲和钻研精神，在校内的化学实验过程中自行发现问题并且研究和申请了改进的过滤漏斗的专利，在化学竞赛上有JCCO的金奖和CCO的银奖，还参加了帝国理工的夏校。

用A-Level成绩申请香港的学校需要什么条件?来听港大学长的经验分享

在疫情的大背景下，很多同学选择到中国香港地区留学，我校历届毕业生中也有学生考入香港大学、香港科技大学、香港中文大学、香港城市大学等香港八大公办名校。这些优秀的申请成绩背后有哪些值得学习的经验?

1.香港大学

A-Level要求: A*A*A -AAB

雅思要求：总成绩6.5以上

港大对A-level成绩大部分只要求三门，English或 Chinese这类语言课程的成绩不算在三门之内，但是港大给出热门专业的condition很多都是 A*A*AA, IELTS 7.0

2.香港科技大学

A-level：A*AA - A*A*A*

2021年入学的50%分数范围：146-168(即3A至3A*)，A-level成绩在A*AA-A*A*A*才比较有竞争力

雅思要求：总成绩6.5分

3.香港中文大学

A-leve要求：一般要求AAA

可以是3个AL或者2个AL+2个AS，所有成绩必须从12个月内的考试中获得

雅思要求：总成绩6.5分

学长分享01：

我校2021届A-Level项目毕业生夏同学获得了香港大学的录取，她在分享自己的申请经验中说：香港申请与英国学校的申请相比，对于活动要更为看重。在港大的申请系统中，除了学科成绩，还需要填写与领导力、全球视野、交流、服务相关的经历，每个可以填写3个，描写自己的角色和活动经历。

在**学科学习的基础上，夏同学合理安排时间，抓住机会，积极参加校内外的各类活动。在商赛和商业挑战赛中，培养了商业意识，了解了股票市场;备赛CTB中国大智慧，扩大了社交圈，与队员共同策划和完成自己团队的命题，完成自己的企划;冲刺数学竞赛帮助提高学术成绩;参与了深圳的国际金融实习项目，申请了港大的夏校，从参与者到领队，从重在参与到获得越来越多的成绩。

学长分享02：

我校2021届A-Level项目毕业生吴同学获得了香港大学的录取，她说：拿到香港大学的conditional offer后，部分学生可能会受到面试邀请，面试的类型可能是single interview或group discussion。我参加的是后者。各位不用太紧张，我建议就把它当成一次雅思口语就好。群面的竞争通常会很激烈，每个人都在见缝插针的找机会发言，请记得客观地、友好地输出你的观点。表现得体的话面试通常会都会给过的。(你说他们都太强了所以根本找不到机会说话，我的建议是，机会都是自己争取来的，抢也要至少发一次言)

融合课程高中部提供IB项目、AP项目、A-level项目、BTEC艺术课程等项目，为孩子提供了多元的课程选择，细心专业的辅导，强大的集团资源，越来越多的孩子找到学习的真谛，收获了升学的丰硕果实。

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