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来源: 香港威雅学校 编辑:佚名
对于全球各地的家庭和学校来说,如何提升孩子们的英语熟练水平,无疑是语言教育的重中之重。对此,香港威雅学校亦深表赞同。在这个火热的暑期,我们的老朋友——必益教育(BE Education),就为孩子们带来了一系列综合而又全面的英语提升课程,旨在帮助孩子们攻克语言关,为未来成为山海无阻的世界公民打下良好基础。
这也是必益教育初次举办英语强化主题的暑期课程,我们也很高兴必益教育决定将此夏季课程的地点选定在香港威雅校园,这也充分证明了我们双方在支持孩子们提升英语水平方面,拥有相同的目标与愿景。
这个充满活力、具有个性化教学特色的语言强化课程,专门7~13岁的青少年儿童而开设,课程以英语语言习得及熟练度为教学目标,真正做到了因材施教。
首先,面向那些来自海内外、即将转入以英语为主流教学语言学校的孩子们,英语强化暑期班希望能“拉他们一把”,帮助孩子们更好地跟上英语教学节奏,适应全英文教学环境;
其次,对于已有一定英语基础的孩子们,同样也可以通过英语强化暑期班的学习,进一步提升英文听说读写能力,利用暑期时光,实现自身英文水平的全方位进益。
其中一位授课教师Calum McAfee先生告诉我们,英语强化暑期班的最重要目标,就是希望能够鼓励孩子们自信大胆地运用英语。自信心是学好一门语言的重要前提,也是孩子们越学越好的关键所在。
其中,KS2阶段的孩子们年龄可能还比较小,所以在课堂上,老师会更加注重培养孩子们开口说英语的自信心和表达力;
而对于年龄稍长的KS3阶段的孩子们,教学重点则会向营造一个自由表达、自信交流的课堂氛围转移。孩子们完全可以在这样的氛围中,大胆地说出自己的观点,并在遇到任何困难之际,勇于寻求帮助。
甚至,和特定的教学技巧相比,老师们更加希望每个孩子都能享受说英语、用英语的乐趣,沉浸于英语学习的快乐,做自己学习的小主人。
和传统的英语课堂相比,必益教育带来的英语强化暑期班,更加侧重于从孩子们的自身兴趣出发,为孩子们提供别具一格的教育体验,通过丰富多彩的教学活动,帮助孩子们全情投入英语学习。
McAfee老师举了一个例子——比方说,有一次他观察到有一位中学生十分喜爱英国著名摇滚乐队披头士的歌曲《嘿,朱迪》。因此,他干脆拿这首歌来作为孩子们每天的听力练习素材。事实证明,由于孩子们的喜爱,整个英语课堂氛围活跃极了,大家都沉醉于美妙的歌曲旋律中无法自拔;
而小一点的孩子可能更加喜欢听故事,因此在阅读课上,老师会鼓励孩子们阅读并描述自己最喜欢的故事情景。这样的教学方式成果卓然,McAfee老师甚至听到有一个孩子,一整周都在用英语分享关于一个“魔法烹饪锅坏掉了”的小故事。
从在听力练习中运用激动人心的乐曲,到魔法故事的融入和糅合,再到后来Minecraft Education这类创新教学技术的运用,英语强化暑期班的课堂是生动而又充满活力的。孩子们爱上了英语学习,期待着英语学习,投入着英语学习,这也是老师们最希望看到的场景。
在英语强化暑期班进行的过程中,我们也见证着越来越多的孩子们,取得了显著的进步,增强了学习英语的自信心。
许多原先在英语学习方面可能存在一些困难的孩子,更是展现出了令人难以置信的进步和蜕变。McAfee老师记得其中有一个学生,最开始对于用英语交流对话有些胆怯,但随着课程的进展,这个孩子已经能够大方自信地用英语进行自我表达。
McAfee老师坚信,这种逐步营造起来的自信心,将会帮助孩子们未来在进入全英文教学环境之时,不再胆怯,不再恐惧,而以更加自信的姿态,笑对未来学习和人生旅途中的挑战。
回首这个缓步迈向尾声的夏天,于香港威雅校园成功举办的必益英语强化营,尊重了不同学生的个性化学习需求,增强了孩子们自如运用英语的自信心。
我们相信,这段美妙的夏季学习之旅,将会以多样的活动、个性化的关注和充满支持性的学习环境,成就孩子们未来学业进步的基础;我们亦相信,在我们为孩子们打造的语言学习环境及全人教育氛围中,每一个孩子都能拥抱这个彼此联结的全球化社会,成长为有担当、负责任的世界公民。
就让我们为这些可爱的孩子们加油鼓劲!
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