此次的主角，是10位苏州海归子女学校的老师，他/她们受邀在这个特殊的日子，与我们分享工作中，那些幸福的、伤感的、难忘的瞬间……

01、脱口而出的，深入骨髓的……

我们请老师们用四个汉字或3个英文单词来概括一下自己对“教师”这份工作的认识或感受。

这是一个即兴问题，老师们毫无准备。

短则几秒钟，长则一分钟后(是的就是这么快!)，老师们各自给出了自己的回答。

02、身为老师，痛并快乐着

"那是一个K3的孩子，平常比较内向的。那是她在学校的最后一天……当她乘校车离开时，我挥手跟她再见，然后我看见她流泪了，我忍不住开始奔跑追赶校车……”

——David老师永远会记得，这个平常很沉默的“小天使”终于在离别前一刻向他敞开了心扉。

而Mary老师仍然清晰地回忆起在伦敦时的学生Lilian，她如何从一个学业困难的学生，变成了全班的骄傲……

对老师们来说，这可能是一个交织着幸福、感伤、期待与反思的日子。

“幸福感的是，我们不仅仅是师生而是变成了朋友。”

“最开心的是可以跟学生共同成长。”

“从接受挑战到完成挑战，就是从痛苦到快乐的过程。”

“看到学生慢慢变得富有责任心、爱心，是最快乐的过程。”

“能够见证他们每一天的健康成长，能够陪伴他们每一次的努力与进步，这是对我们工作的回报，是我们人生价值的体现。”

03、愿你们拥有最美的春天

如果在这一天，我们有什么心愿，那一定与你们——亲爱的孩子们有关。

最后，我们用戴老师弹唱的这首《最美的春天》，送给所有的老师和学生们。

我想所有的鲜花

开在最美的春天

就算不是最鲜艳

也有绽放的瞬间

……

我多希望看到你

自由地翱翔

风雨中有坚强的翅膀

怎能让时光匆匆蹉跎了梦想

……

祝老师们节日快乐!祝孩子们健康成长!愿大家都拥有最美的春天!

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