昆明IB培训班 2024-05-07 09:23:22

一、课程介绍
IBDP课程（全称：International Baccalaureate Diploma Programme）是针对16至19岁学生，两年制的大学预科课程，通常中学的最后两年完成。IB课程被世界大学认可。它致力于培养具有终生学习能力的国际公民，具有和谐均衡的课程体系以及严格的评估标准，是影响的国际化课程。IBDP课程分配在6个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又
要学习人文科目。大部份科目分为标准程度(简称SL，150个教学时)和高级程度（简称HL，240个教学时)，IB课程要求学生需修读至少3个高级程度科目。其六大类课程均会以1-7分来评级，其中4分为及格分，共为42分。

二、课程组别
组别一：Studies in language and literature语言A与世界文学；
组别二：Language acquisition语言B（母语以外的现代语）；
组别三：Individuals and Societies个人与社会学（历史、地理、经济学、哲学、心理学、国际政治、商业管理、社会及人文学、国际宗教等）；
组别四：Sciences实验科学（物理、化学、生物、环境系统、计算机科学、设计科技、运动健康等）；
组别五：Mathematics数学（数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等）；
组别六：The Arts艺术与选修（视觉艺术、音乐、戏剧、电影、舞蹈等）。

三、三大创意核心课程
IB课程要求学生同时完成核心科目的三大元素课程。知识论文TOK+拓展论文EE共3分。所以IBDP的总分是42+3=45分。
1.知识论文
Theory of Knowledge(简称TOK)。主要学习基础知识，并对所学知识的本质提出理性的论证分析，激发学生对于知识和经验进行批判性反思。是IB独一无二的课程。
2.拓展论文
The Extended Essay（简称EE）。学生须选择一项议题，就该议题进行探讨，并撰写一篇自定义题目的论文（约4,000字）。在整个探讨过程中，学生需要独立拟定研究题目和论文内容。学生可与其他人交流意见，也会获得监督老师的协助。
3.创造、行动与服务
Creativity,Action,Service(简称CAS)。CAS课程在充满学术味的IB课程中起平衡作用。鼓励学生参与团体活动，包括戏剧、音乐、体育及小区服务。学生必须完成至少一个CAS活动。IBDP课程重视过程的评价体系，不是“一考定终身“。学生申请国外大学时，IB的最后一门考试还未进行，因此邮寄到国外大学的申请表会依据学员平时成绩和IB的预测得分。IB课程通过全面均衡的课程体系，严格评估，引导和指导学员将课堂上学习到的知识积极应用到课外的实践中。