一. 适用对象(英语全能提升课程)

6～12年级希望提高英语听说读写综合能力的学生

二.课程目标

1. 总体目标：

通过英语全能提升课程帮助学生能尽快适应国际高中课程的学习

2. 具体目标：

● 夯实英语基础，提高英语的听力，口语，阅读和写作水平

● 了解并熟悉国际高中的特点，模式和学术要求

● 掌握国际高中课程学习所必须的学习技能

● 对国际高中科学类课程的基础知识有所了解

3. 教学特色：

● 英语听说并进：能适应全英语授课，能听懂所有的课堂术语，在课堂情景中敢于提问并发表自己的观点，能跟外教针对学术问题用全英文展开讨论

● 英语阅写并进：掌握国际高中学术写作基本节能，夯实贯穿高

● 中和大学所必备academic essay writing的能力基础英语精听训练：通过“填空跟读”“快速辨音”“连读弱读PK”三种识音训练，综合提规划员的识音辨音能力。

● 英语精读训练：通过“理解---挖掘核心学术词汇---复杂句拆分---好词好句整理归纳---整篇赏析”的五步阅读，彻底通过有针对性的阅读实现“基础学术知识，核心学术词汇和核心语法”的三维阅读能力提升。

● 英语词汇串讲：课上通过“词汇巧拆分”“魔法联想”以及“同义转换训练”“趣味词源解析”等多种方式克服学生对背单词的恐惧，加强学生对国际标化考试核心词汇的认知，为后续的国际课程打下扎实的词汇基础。

三.课程设置

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