培养目标

培养面向生产、建设、管理、服务线需要的，既具有科学人文素养和健全人格，又具有具有开阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与管理技能;具有开拓创新意识和实际的操作能力，毕业后既可胜任幼儿教育教学、幼儿营养健康服务工作，又能在儿童健康管理机构、儿童教育机构、公司等从事相关的工作，成为适应性、实用性与专业性职业岗位技能、技术应用能力、双创素质能力和良好职业精神的新时代技术技能型人才。

职业领域

根据国家职业资格标准，考虑到区域经济发展，确定本专业的职领域是幼儿园保健员、幼儿园保育员、育婴师、家庭教育指导师、幼儿教师、儿童营养管理师等人员。