一、课程目标
1、帮助学生纠正对考试内容和解题方面的认知偏差，在限时车轮练习中查缺补漏，巩固梳理知识体系与能力图谱，持续加强基础知识的熟练度与准确度。
2、精品小班，根据新SAT考试特点，帮助学生建立考试中应有的批判思维模式，完成对阅读、语法、写作、数学的实战技能与学术能力的培养。
二、课程内容
1、写作和语言教学大纲：句子结构、动词时态、标点符号、主谓一致、语法用法、加强/削弱论点、风格、用词选择和结构变化等。
2、阅读教学大纲：指导学生学习不同类型的文章，并教授一些阅读策略，如主题句定位、关键词标记等。
3、数学教学大纲：核心代数、数据图表、概率计算、数据集中、离散变量、幂的运算、根式方程、分式方程和线性方程和二次方程组等。
三、SAT考试作用
1、大学入学要求：
许多大学和学院将SAT考试成绩作为评估学生是否符合入学要求的标准之一。SAT成绩通常与高中学业成绩、课外活动和其他申请材料一起被考虑。较高的SAT成绩可以增加被理想学府录取的机会。
2、学术奖学金竞争力：
许多大学和学院将SAT考试成绩作为颁发学术奖学金的依据之一。拥有优异的SAT成绩可以提高获得奖学金的机会，减轻大学学费负担。
3、学科选择和安排：
SAT考试的数学和阅读部分可以帮助学生了解自己在这些领域的学术能力和兴趣。通过评估自己的SAT成绩，学生可以更好地了解适合自己的学科领域，并相应地进行选课和专业规划。
4、大学教育质量评估：
SAT考试成绩也可以作为大学教育质量的评估标准之一。学生的SAT成绩可以用来比较不同学校的录取要求和水平，帮助学生做出更好的大学选择。
5、提高学术能力：
备考SAT考试需要学生对数学、阅读和写作等领域进行深入学习和练习。这个过程可以提高学生的学术能力，增强他们的分析思考、解决问题和沟通能力。
