青苗国际幼儿园围绕归属，成长，学习三个框架进行的综合的主题探究课程，社区，环境，健康，体能发展，独立，思考，学习技能，知识拓展。2-6岁孩子进行的综合活动会帮助他们达到课程体系中有关学习能力、个人成长和归属感的教育目的。教学及活动语言以英文为主，同时辅以中文及中国文化的渗诱，为将来的双母语计划打好基础，为使孩子升入国际小学学习国际文凭(IB)课程体系做好最充分的准备。
二、课程体系
1、国际课程体系
青苗国际幼儿园围绕归属，成长，学习三个框架进行的综合的主题探究课程，社区，环境，健康，体能发展，独立，思考，学习技能，知识拓展。2-6岁孩子讲行的综合活动会帮助他们达到课程体系中有关学习能力、个人成长和归属感的教音目的。教学及活动语言以英文为主，同时辅以中文及中国文化的渗透，为将来的双母语计划打好基础，为使孩子升入国际小学学习国际文凭(1B)课程体系做好最充分的准备。
2、双语课程体系
以青苗国际幼儿园综合主题探究课程和国家教委规定的幼儿园教学内容为参考，中英文比例各占一半左右。在幼儿阶段接受中西文化双重熏陶，无论未来小学进入国际教育体系还是公立教育体系都可以尽快适应和过渡。
3、国家教育大纲课程体系
以国家教委规定的幼儿园教学内容体系为主，适度增加英文教学内容，确保英文作为第二语言的习得。注重培养幼儿的创新思维和独立解决问题的能力，从而激发孩子终身学习的热情。为使孩子升入公立小学体系做好充分准备。青苗幼儿园的不同园区采用不同的语言教学模式，但是，它们都贯穿着同一个课程体系和教学理念。
三、课程优势
1、20余年国际双语教育的先驱者和领航者；
2、怀璧世界理想，坚守中国情怀；
3、荣获世界权威认证：
●国际文凭组织IB（PYP/MYP/DP）全认证；
●美国西部院校联盟WASC资格认证。
