贵阳IB考前冲刺培训班 2024-08-21 13:49:07

  一、适合对象
  1、计划就读IB方向的国际学校高中部，明确要参加初升高入学考试的学生；
  2、有一定语言功底，词汇量在3000-5000之间，熟悉基本语法体系；
  3、能够听懂日常校园英语对话，且有较为清晰的数学逻辑思维能力的学生；
  4、国内体系转国际学校的学生、IB课程在读的学员、意向学习IB课程学员等。

  二、课程内容
  IB要求学生至少选六门课和三个核心课程，其中五门必修科目，艺术一门可作为选修科目(如果不喜欢或者不擅长可以在除母语、第二外语之外再学习一门第三语言，或者从个人和社会、实验科学组中再选择一门科目)，这六门课中至少有三门是HL。

  三、课程目标
  1、复习策略主要采取“练——评——讲”的复习方法，遇到问题快速解决；
  2、围绕各科考试的重点、难点和焦点问题，根据学生实际情况选择专题，着重知识的迁移和应用，重点抓综合能力，指导学生在解题思路与方法上建立个人的框架与策略，达到应试能力进一步提升的目的；
  3、以综合模拟为主，进行适应性的强化训练，查漏补缺，并注意学生心理和应试技术与策略的指导；
  4、集中轮训是拓展复习思路和知识视野的重要渠道，通过教师加强信息的交流与研究，搜索新题型，拓展新视点，填补复习过程中被遗忘或忽略的盲点，从而提高考试分数。

  四、课程优势
  1、私人定制化学习安排：
  精准前测定位学习现状与目标差距；明确目标，科学规划学习路径；制定专属课程规划；
  2、可视化进程管理：
  实时跟进，及时反馈；优化学习进程管理；阶段性成果测试；每一步都心中有数；
  3、学习督导不间断：
  课程老师答疑；注重课堂反馈；作业练习督导；营造积极学习氛围；
  4、试题训练，不断查漏补缺：
  汇聚海量往届考试真题；正领讲师团队精心搜集与编撰；学员模拟训练，补弱增强。