贵阳A-level培训班 2024-08-21 10:25:09

  一、适合对象
  1、国内在读高中生、完成GCSE阶段教育的学生；
  2、年龄和语言能力符合要求的学生、有明确学术和职业目标的学生；

  二、课程目标
  1.学术知识掌握：
  确保学生能够深入理解并掌握A-Level课程各科目中的核心知识点、理论框架和实际应用技能。这包括数学、物理、化学、生物、经济、商务、计算机科学、人文社科等多个领域的知识。
  2.应试能力提升：
  培养学生的应试能力，使他们熟悉A-Level考试的题型、考试要求和评分标准。通过大量的模拟考试、真题练习和解题技巧训练，帮助学生提高解题速度、准确度和应试心理素质。
  3.自主学习能力培养：
  鼓励学生发展自主学习能力，学会独立思考、解决问题和自我管理。在A-Level课程培训中，学生需要自主安排学习计划、完成作业和复习任务，培养自我驱动的学习习惯。
  4.批判性思维和创新能力：
  培养学生的批判性思维和创新能力，使他们能够独立思考、分析问题并提出有见地的观点。通过案例分析、小组讨论、项目研究等方式，激发学生的创新思维和解决问题的能力。

  三、课程内容
  1.数学：
  基础数学：包括纯粹数学、概率统计、机械学等内容。考试以笔试形式进行，分为六个模块。
  进阶数学（高等数学）：内容与国内的高等数学知识有所不同，包括线性代数的初步知识（如矩阵）等。
  2.物理学：
  涵盖普通物理、牛顿力学、物质、振动及波、电学与磁学、现代物理等内容。对于希望进入大学理工类专业的学生来说，物理学是必选科目之一。
  3.商科：
  包括商务及环境、人与组织、市场营销、运作管理、商业会计学、决策与支持、信息学等多个子学科。考试以笔试为主，题型包括简答、小论文、案例分析等。
  4.经济学：
  内容包括经济学基础、价格体系及公司理论、国际贸易、宏观经济学基础等。考试以笔试为主，题型包括多项选择、数据分析、结构化问题、小论文等。
  5.计算机科学：
  涵盖计算机系统学、计算机通讯与软件学、结构化实践任务、系统软件技术、数据库理论等内容。考试以笔试为主，题型包括问答及编程。
  6.人文社科类：
  包括历史、地理、哲学、心理学等。这些学科主要探讨人类文化、社会现象和心理机制等方面的知识。